В соответствии с планом работы районного профессионального объединения (далее - РПО) педагогов социально-психологического направления на 2018/2019 учебный год, с целью повышения уровня профессиональной компетенции педагогов по вопросам организации психолого-педагогического сопровождения детей и подростков 22 марта 2019 года состоится расширенное заседание педагогов-психологов и социальных педагогов образовательных учреждений Комсомольского муниципального района.

С вопросом организации ранней помощи детям дошкольного возраста, в том числе неорганизованным детям, выступит педагог-психолог КГКОУ, реализующего адаптированные основные образовательные программы "Школа № 2" г. Комсомольска-на-Амуре.

О психолого-педагогическом сопровождении подопечных в том числе с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ) в образовательном пространстве расскажет социальный педагог «Службы сопровождения замещающих семей КГКОУ Детский дом № 20».

Специалисты управления образования определят основные направления в работе по сопровождению семей, находящихся в социально-опасном положении, и проведут практикум по подготовке информации к отчету о работе с соответствующей категории семей.

В ходе заседания планируется рассмотреть деятельность социально-психологической службы в условиях модернизации школы, технологию коучинга в работе психолога и социального педагога; рассмотреть опыт работы образовательных учреждений по направлениям: профессиональная ориентация воспитанников и обучающихся, социализация детей с ОВЗ, детей-инвалидов, психологическая подготовка старшеклассников к государственной итоговой аттестации, работа с тревожными детьми и подростками, подготовка учащихся с ОВЗ к чемпионату «Абилимпикс».

По итогам заседания участники обсудят направления работы и основные мероприятия, которые необходимо провести в 2019/2020 учебном году.

С 11 по 12 марта 2019 г. в г. Хабаровске в рамках подготовки и проведения в 2019 г. Международного года языков коренных народов в Хабаровском крае прошли Педагогические встречи «Звучи родной язык».

Целью мероприятия было сохранение, укрепление, развитие родных языков коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации, проживающих в Хабаровском крае.

В ходе Педагогических встреч велось обсуждение вопросов по следующим направлениям:

- функционирование языков коренных малочисленных народов Хабаровского края в местах их компактного проживания в условиях двуязычия;

- использование и внедрение современных технологий в изучении языков малочисленных народов Севера;

- сохранение исторического и культурного наследия коренных малочисленных народов;

- развитие национального самосознания и сохранение этнической идентичности.

В рамках мероприятия прошли конкурс-фестиваль педагогических мастерских учителей родных языков общего и дошкольного образования, детский конкурс «Импровизация» (экспромт–ответ на вопрос носителя языка), презентация выставки «Моя методическая копилка», презентация детских проектов «Родной язык! Он дорог мне, он мой!».

В составе делегации из Комсомольского района в Педагогических встречах участвовали представители школы Нижнехалбинского с. п.: Дугаёв Марк - учащийся 5 класса, Серова Наталья Сергеевна -учитель ИЗО,

Попова Ольга Александровна - учитель родного языка; а также Дигор Александра Константиновна - учитель родного языка и Галактионова Елена – учащаяся  8 класса школы Бельговского с. п.

В ходе мероприятия, учащиеся защищали свои работы на конкурсе детских проектов «Родной язык! Он дорог мне, он мой!», направленном на активизацию познавательной деятельности обучаемых в изучении родного языка. Дугаёв Марк защищал проект «Диафильм «Как старик и старуха делили лису» (руководитель Попова О. А.), Галактионова Елена – «Проблема сохранения родных языков» (руководитель Дигор А. К.).

Дугаёв Марк участвовал в конкурсе «Импровизация» в составе команды «Биалтан – лунный свет», занявшей почетное 4 место.

В Управлении образования Комсомольского муниципального района 14 марта 2019 года состоялось подведение итогов и определение победителей смотра-конкурса по пожарной безопасности «Пожарный – доброволец; вчера, сегодня, завтра!».

Данный конкурс нацелен на гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи, формирование культуры безопасного и ответственного поведения в сфере пожарной безопасности, осуществляет противопожарную пропаганду и обучает население мерам пожарной безопасности.

Всего на конкурс было представлено более 60 поделок и рисунков на противопожарную тематику от участников из 10 школ, 2 детских садов, а также из КГКУ «Детский дом №21» сельского поселения «Село Хурба».

В состав жюри вошли ведущий инженер группы пожарной профилактики 2 отряда противопожарной службы Хабаровского края Варченко А. С., преподаватель Детской художественной школы г. Комсомольска-на-Амуре Рубченко О. В. и Севостьянова В. В., инструктора группы профилактики 2 отряда противопожарной службы Мосунов С. А., Тарлыга А. В. и Белозерова Т. Н.

В номинации «Художественно-изобразительное творчество» победителями стали Карпенко Станислав, воспитанник Детского дома №21 сельского поселения «Село Хурба», Федорчук Алина, обучающаяся школы села Большая Картель, Случанко Дарья, обучающаяся школы Гурского сельского поселения, Копытов Матвей и Сазон Ирина, обучающиеся школы Нижнетамбовского сельского поселения.

В номинации «Декоративно-прикладное творчество» победителями признали коллективную работу участников дошкольной группы, под руководством Мамедкиримова Л. А. из Нижнетамбовского сельского поселения, Меркулову Владиславу, воспитанницу детского сада «Теремок» Ягодненского сельского поселения, коллективную работу 3-4 класса Селихинского сельского поселения, а также Литвиненко Диану из школы селького поселения «Село Новый Мир» и Куликову Марию, обучающуюся школы Кенайского сельского поселения.

Лучшие работы направлены для участия во Всероссийском конкурсе детского творчества по пожарной безопасности.

Совместными приказами Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки и Министерства просвещения РФ утверждены расписания единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2019 год.

ЕГЭ традиционно поделится на 3 этапа: досрочный, основной и дополнительный. Досрочный период пройдет с 20 марта по 3 апреля. Резервными днями для досрочного периода станут 5,8 и 10 апреля. Основной период состоится с 27 мая по 1 июля в следующем порядке:

27 мая – география, литература

29 мая – математика Б, П

31 мая – история, химия

3 июня – русский язык

5 июня – иностранные языки (письменно)

7 июня – иностранные языки (устно)

10 июня – обществознание

13 июня – биология, информатика и ИКТ

Резервные дни:

17 июня – география, литература

18 июня – история, физика

20 июня – биология, информатика и ИКТ

24 июня – математика Б, П

26 июня – Русский язык

27 июня – иностранные языки (устно)

28 июня – обществознание, иностранные языки (письменно)

1 июля – по всем учебным предметам

Для дополнительного периода ЕГЭ установлен срок с 3 по 20сентября.

Выпускники прошлых лет могут сдать ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные дни. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.

Выпускники, получившие неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике, либо получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов в резервный день, могут участвовать в ЕГЭ по русскому языку и математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период.

ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 22 апреля по 14 мая), основной (с 24 мая по 2 июля) и дополнительный (с 3 по 21 сентября).

Расписание основного этапа:

Также утверждены продолжительность проведения экзаменов и перечень дополнительных средств обучения, которые можно иметь при себе на экзаменах по различным предметам. По сравнению с прошлым годом, требования к этим пунктам остались прежними.

13 марта 2019 года на базе Амурского гуманитарно-педагогического университета прошёл районный этап Международного конкурса юных чтецов «Живая классика».

Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» (далее — Конкурс) — соревновательное мероприятие по чтению вслух отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей.

Целью конкурса является повышение интереса к чтению у школьников.

Конкурс формирует привычки к чтению, развивает эмоциональный интеллект, расширяет читательский кругозор, поддерживает талантливых детей, формирует сообщества читающих детей, а также знакомит школьников с возможностями современных библиотек и создаёт среду, пропагандирующую чтение как ценность.

В Конкурсе принял участие 30 детей из 14 школ Комсомольского муниципального района. В состав жюри входили кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и литературы (АмГПГУ) Кучинский Роман Юрьевич, актриса Комсомольского-на-Амуре театра драмы Кушнарева Валентина Кирилловна; иерей кафедрального собора Св. пророка Ильи Носков Александр, директор музея изобразительных искусств Ковалева Любовь Васильевна, а также председатель судейской коллегии – Оглоблина Надежда Михайловна, кандидат филологических наук, доцент, руководитель духовно-культурного центра (АмГПГУ).

Конкурсную программу закончили тёплые слова, пожелания и советы от членов жюри.

Третье место разделили Масютин Дмитрий, обучающийся средней школы №2 сельского поселения «Село Хурба», Постникова Надежда из средней школы Галичного сельского поселения, и Григоревский Степан, обучающийся школы села Большая Картель.

Второе место получили Иванова Полина из школы Галичного сельского поселения, а также Герлингер Антонина ученица школы Гурского сельского поселения.

Абсолютным победителем стала Ваутина Виктория, обучающаяся средней школы №2 сельского поселения «Село Пивань», с произведением Чингиза Айтматова «Материнское поле». Именно она поедет в Хабаровск на краевой этап «Живой классики».

Управление образования Комсомольского муниципального района желает удачи и победы Виктории!

Министр просвещения Российской Федерации Ольга Юрьевна Васильева посетила Хабаровск в начале марта 2019 года.

Цель визита — контроль над реализацией в крае и его административном центре федеральных образовательных программ и оценка общего уровня образования.

В Доме официальных приемов 5 марта было проведено рабочее совещание с руководителями министерств и ведомств сферы образования субъектов ДФО, затем в «Краевом центре образования» состоялась встреча с педагогической общественностью, на которой министр ответила на интересующие вопросы.

На встрече министра с педагогической общественностью побывали представители общеобразовательных учреждений Комсомольского муниципального района Никитина В.С. (с. Хурба), Астафьев Р.Л. (п. Ягодный).

В «Краевом центре образования» 6 марта прошло совещание с участием руководителей организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, а так же министр посетила одну из новейших и инновационных хабаровских школ МАОУ «Лицей Звездный».

В ходе мероприятий глава ведомства обозначила болевые точки в региональном образовании; информировала о реализуемых проектах и подчеркнула, что в регионе будет вестись контроль за реализацией всех национальных проектов; заявила о необходимости вернуть домашний климат в школы, который поможет решить ряд психологических проблем школьников, в частности, раннего выгорания детей; анонсировала изменения принципов работы органов опеки.

После речи министра учителя услышали ответы на волнующие их вопросы: проведение государственной итоговой аттестации, развитие «цифровой школы», введение второго иностранного языка, кадровые вопросы.

В общеобразовательных учреждениях Комсомольского муниципального района идет подготовка к краевому этапу чемпионата профессионального мастерства «Абилимпикс» для детей с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью в возрасте от 14 лет и старше (далее - Чемпионат).

В период с 11 по 16 марта 2019 года пройдет школьный этап Чемпионата.

В марте учащиеся Комсомольского муниципального района примут участие в муниципальном этапе по номинациям «Резьба по дереву», «Художественное вышивание», организованном на базе КГКОУ, реализующее адаптированные основные общеобразовательные программы, «Школа №2» г.Комсомольск-на-Амуре. В апреле будет организована работа участников на площадках «Робототехника (легоконструирование)», «Художественный дизайн», «Бисероплетение».

Краевой этап Чемпионата проходит ежегодно в октябре в г.Хабаровск.

В этом году планируют принять участие шесть старшеклассников района по номинациям «Бисероплетение», «Обработка текста», «Художественный дизайн», «Робототехника (легоконструирование)». Заявку на участие в роли экспертов указанных компетенций подали кураторы учащихся - учителя школ пос.Снежный, Гурское, Уктур, Ягодный, Молодежный, с.Новый Мир.

Подведены итоги краевого этапа Всероссийского конкурса исследовательских проектов им. В.И. Вернадского, прошедшего с 15 ноября по 25 декабря 2018 года. Цель конкурса - интеллектуальное и личностное развитие юношества России, участвующих в исследовательской̆ деятельности; развитие системы организации и инфраструктуры исследовательской̆ деятельности учащихся в образовательных учреждениях, приобщение учащихся к традициям российской̆ научной̆ школы. В конкурсе приняло участие 149 учащихся из 14 муниципальных образований края, в том числе учащиеся Комсомольского района.

Признаны победителями конкурса и награждены дипломами первой степени Зибарева Юлия, учащаяся школы п. Молодежный и Чехов Вадим, учащийся школы № 2 с. Хурба. Работы Юлии «Влияние природных стимуляторов роста растений на прорастание семян и всходы салата «Айсберг» и Вадима «Использование альтернативной энергетики для стимуляции роста растений» направлены на участие в федеральном этапе конкурса.

Так же проект Чехова Вадима рекомендован для участия в симпозиуме стран Северо-Восточной Азии по экологии и энергетике, который традиционно проводится в Японии.