В рамках реализации муниципального проекта «Новое дошкольное образование» дошкольные образовательные учреждения района будут в 2020 году участвовать в апробации Инструментария оценки качества дошкольного образования (разработчик - Федеральный институт развития образования РАНХиГС по заданию Министерства просвещения Российской Федерации).

     Цель Инструментария – совершенствование подходов к оценке качества дошкольного образования в соответствии с требованиями ФГОС ДО, организация и оценка качества дошкольного образования методом педагогического наблюдения, результаты которого заносятся в унифицированные формы «Карты развития». Преимущества предлагаемого инструментария в том, что он не относится к конкретной образовательной программе дошкольного образования и может быть встроен в любой образовательный процесс.

     В январе 2020 года планируется изучение педагогическими работниками ДОУ вебинаров на тему содержания и применения инструментария оценки качества дошкольного образования (http://firo-nir.ru).

     С февраля по март – изучение и анализ материалов Всероссийской научно-практической конференции «Оценка качества дошкольного образования: стратегия и инструментарий» (Федеральный институт развития образования РАНХиГС), материалов инструментария оценки качества дошкольного образования на педагогических советах в ДОУ;

     В мае 2020 г. – проведение оценки качества дошкольного образования с использованием Инструментария.

     17 января 2020 г. состоялся вебинар по вопросу «О регистрации на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2020 году»

     Открыл вебинар Москвин Виктор Геннадьевич, заместитель министра – начальник управления государственной регламентации образовательной деятельности министерства образования и науки края.

     Кошельникова Екатерина Юрьевна, начальник отдела итоговой аттестации и оценки качества образования министерства образования и науки края дала характеристику типичным ошибкам при регистрации на государственную итоговую аттестацию в 2019 году.

     Главные специалисты отдела сопровождения государственной итоговой аттестации Краевого государственного казенного учреждения "Региональный центр оценки качества образования" Киле Евгений Олегович  и Сиротская Анна Олеговна рассказали о ходе регистрации на прохождение государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования в 2020 году.

     Мендель Полина Игоревна, старший инспектор отдела итоговой аттестации и оценки качества образования министерства образования и науки края обратила внимание на особенности регистрации участников итогового собеседования с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов.

     По данной ссылке можно ознакомиться с материалами вебинара и посмотреть видеозапись: 

     https://rcoko.khb.ru/news/17_01_2020_914/ 

     С целью популяризации шахматной игры среди обучающихся общеобразовательных организаций субъектов Российской Федерации, пропаганды здорового образа жизни, воспитания подрастающего поколения, а также повышения мастерства и квалификации участников в 2019/2020 учебном году проводится Всероссийский турнир по шахматам на Кубок Российского движения школьников (далее – Турнир).

     Организаторами Турнира являются общероссийская общественно-государственная детско-юношеская организация «Российское движение школьников», федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Российский государственный социальный университет», общероссийская общественная организация «Федерация шахмат России», общественно-государственное физкультурно-спортивное объединение «Юность России».

     Турнир проводится в 4 этапа: школьный, региональный, окружной, всероссийский.

     В первой декаде декабря 2019 года во всех общеобразовательных учреждениях Комсомольского муниципального района состоялся школьный этап Турнира, в котором приняли участие более 1000 обучающихся в возрасте до 14 лет. По итогам школьного этапа команды-победители примут участие в региональном этапе Турнира, который пройдет заочно с 20 января по 6 марта 2020 года.

     Подробная информация о Турнире размещена на игровой платформе шахматышколе.рф

     19-20 декабря 2019 года состоялась презентация итогов первого года реализации национального проекта «Образование» на базе общеобразовательных учреждений района (школа №2 села Хурба, школа поселка Снежный), в которых 24 сентября 2019 года были открыты Центры образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста».

     Педагогами и учащимися Центров была подготовлена отчетная серия открытых уроков по предметам: ОБЖ, технология и информатика, на которых ребята вместе с наставниками продемонстрировали чему научились за 3 месяца, с момента открытия Центра. Были представлены проекты с использованием нового учебного оборудования: «Проект зимнего городка», «3Д модель школы», «Удивительное рядом», «Способы борьбы с сорными растениями».

     Ребята показали свои навыки работы с 3Д принтером, интерактивной панелью, нетбуками, тренажерами, шлемом виртуальной реальности, с беспилотными летательными аппаратами.

     Также учащиеся продемонстрировали умение оказывать первую медицинскую помощь, провели мастер-классы по игре в шахматы для всех желающих, и рассказали каких роботов можно создать с помощью конструктора Lego.

     В рамках центра школы № 2 села Хурба осуществляет свою деятельность музей занимательных наук, в котором также прошла презентация накопленного опыта: открытые занятия для самых младших учащихся.

     В заключении отчетных мероприятий педагоги и ребята ответили на вопросы гостей и поделились планами на будущее.

          С октября 2019 года начал свою работу портал юных инспекторов движения России (ЮИД России) https://юидроссии.рф. Данный сайт призван объединить всех участников дорожного движения. Полезную и интересную информацию здесь найдут для себя не только участники школьных отрядов ЮИД, педагоги, родители, но и сотрудники Госавтоинспекции.

          Каждый желающий юный инспектор может пройти регистрацию на сайте и стать частью всероссийского сообщества, пропагандирующего неукоснительное соблюдение правил дорожного движения. Так же регистрация позволит принимать участие в конкурсах, тестированиях, форумах в онлайн режиме как индивидуально, так и всем отрядом. Портал даст возможность нашим ребятам заявить о работе своего отряда на Всероссийском уровне.

27 октября 2019 года состоялся пятый Географический диктант Российского географического общества – масштабная международная акция, целью которой является популяризация географических знаний и повышения интереса к географии России среди населения.

Впервые Географический диктант состоялся по инициативе Председателя Попечительского Совета Русского географического общества, Президента России Владимира Путина 1 ноября 2015 года на 210 региональных площадках во всех субъектах Российской Федерации. С 2017 года Диктант стал международным.

В этом году в акции приняло участие более 750 жителей Комсомольского района: учащиеся, педагоги, представители родительской общественности. По уже сложившейся традиции диктант проходил очно, на 13-ти специально организованных площадках на базе общеобразовательных учреждений. А также в режиме онлайн на сайте проекта https://dictant.rgo.ru.

Участие в диктанте дало возможность проверить свои знания в данной области, по итогам каждый участник получил сертификат и памятные магниты.

С 29 по 30 октября 2019 года в городе Хабаровске состоялась V Международная научно-практическая конференция «Воспитание в современном мире: новые контексты – новые решения», целью которой являлось обсуждение современного состояния теории и практики воспитания в международном образовательном пространстве.

В конференции приняли участие представители органов исполнительной власти, осуществляющих управление в сфере образования Дальневосточного федерального округа, представители общественных объединений, руководящие и педагогические работники образовательных организаций, студенты педагогических вузов и колледжей, а также представители сферы образования Китая и Германии.

Комсомольский район представляли педагоги школ Нижнетамбовского, Нижнехалбинского и Снежненского сельских поселений. Они приняли участие в работе дискуссионных площадок по вопросам традиций и инноваций в воспитании; социокультурного самоопределения детей в современном пространстве, актуальных направлений воспитания в соответствии с вызовами информационного общества, воспитания детей с особыми образовательными потребностями.

За время проведения конференции была организована работа 12-ти интерактивных образовательных площадок, на которых выступили более 50 спикеров и визионеров. Вместе с участниками они искали ответы на вопросы: кто такие современные дети? как обеспечить их успешное взросление? где найти ресурсы в помощь воспитанию?