С 18 по 20 августа в г. Хабаровске проходит ежегодная августовская научно-практическая конференция педагогических работников «Идеалы воспитания в образовании Хабаровского края: растим достойное будущее». Участие в конференции принимает Елена Борисовна Порвина - начальник управления образования администрации Комсомольского муниципального района , Юлия Сергеевна Васильева - начальник отдела по развитию образования, инновациям и информатизации управления образования администрации Комсомольского муниципального раойна, Щенникова Галина Евгеньевна - директор школы № 2 с. Хурба, Мушак Елена Ивановна - директор школы пос. Уктур, Пашинцева Анастасия Владиславовна - директор центра этнографической культуры с. Верхняя Эконь, а также шесть педагогов школ Комсомольского района. 

    В первый день конференции Васильева Ю.С. представила опыт Комсомольского района по теме "Система оценки качества подготовки обучающихся Комсомольского муниципального района". Были затронуты вопросы формирования позитивного отношения к объективной оценке образовательных результатов, объективность на этапе проведения процедур оценки качества образования и при проверке результатов, формирование объективной внутренней системы оценки качества образования в каждом образовательном учреждении муниципалитета.

В рамках реализации проекта «Молодежный фестиваль технического творчества «ТехноФест-2022» Комсомольский-на-Амуре государственный университет приглашает команды учащихся 8-10 классов образовательных организаций Дальнего Востока принять участие в региональном конкурсе школьных команд «ТехноЛето». Проект реализуется при грантовой поддержке Федерального агентства по делам молодежи.

Целью конкурса является создание сети молодежных проектных кружков в школах отдаленных населенных пунктов, которая будет действовать при централизованном методическом наставничестве со стороны сети студенческих конструкторских бюро «Geek.Knastu».

Конкурс проводится по следующим номинациям:

• электроника и робототехника;
• беспроводные телекоммуникационные технологии;
• дизайн архитектурной среды;
• информационные технологии.

Чтобы стать участниками конкурса, школьным командам во главе с педагогом-руководителем необходимо до 28 августа пройти регистрацию и заполнить заявку на сайте конкурса. Выбрать номинацию и до 31 августа выполнить кейсовые задания. Итоги    подведут   4 сентября, конкурсная комиссия определит 30 победителей.

На базе школ команд-победителей будут созданы молодежные проектные кружки, педагог-наставник станет руководителем кружка, а команда участников конкурса – его первыми участниками. Созданные коллективы кружков и их руководители пройдут обучение и получат материальное оснащение.

Отметим, что главным событием, знаменующим начало работы сети, станет большой «Молодежный фестиваль технического творчества «ТехноФест-2022», который пройдет с 10 по 12 ноября.

Минпросвещения России разработало Перечень олимпиад и интеллектуальных и творческих конкурсов на новый учебный год. В него вошло 622 мероприятия для российских школьников и студентов колледжей и вузов. Ребята могут раскрыть свои таланты и совершенствовать навыки по множеству различных направлений. В перечень включены конкурсы и олимпиады не только по научно-техническому творчеству, но и по музыкальным и художественным направленностям, патриотическому воспитанию, профессиональному мастерству.

Для участников конкурсов и олимпиад, которые входят в перечень, предусмотрены различные формы поощрения и поддержки, в частности, они могут получить дополнительные баллы к результатам ЕГЭ при поступлении в вузы.

В перечень в том числе вошли всероссийская олимпиада школьников, Всероссийская Большая олимпиада «Искусство – Технологии – Спорт», Всероссийская акция «Я – гражданин России», Всероссийская олимпиада по искусственному интеллекту, Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика», ежегодный Национальный открытый чемпионат творческих компетенций ArtMasters, Профессиональный межвузовский конкурс «Педагогический дебют» и многие другие олимпиады и конкурсы.

Среди спортивных мероприятий – первенства мира по олимпийским видам спорта в олимпийских дисциплинах, IV зимняя Спартакиада молодежи (юниорская) России, первенства России по олимпийским видам спорта в олимпийских дисциплинах, Всероссийские спортивные игры школьников «Президентские спортивные игры», Всероссийские спортивные игры школьных спортивных клубов, Всероссийские спортивные соревнования школьников «Президентские состязания» и др.

Школьники с ОВЗ и инвалидностью могут принять участие в том числе в конкурсах по профессиональному мастерству «Абилимпикс», первенствах России по паралимпийским и сурдлимпийским видам спорта, IV всероссийской летней Спартакиаде инвалидов.

Образовательный центр «Geekz» запустил третий сезон бесплатного летнего онлайн-лагеря для родителей старшеклассников. Занятия начались с 9 августа.

Цель летнего онлайн-лагеря для родителей: помочь разобраться в главных принципах профориентации подростка, актуальных профессиях и направлениях обучения, правилах поступления в следующем году, а также рассказать о необходимости заблаговременной подготовки к экзаменам и роли родителя в этих процессах.

Летний онлайн-лагерь – это цикл бесплатных вебинаров, состоящий из трех встреч. Участие в нем поможет родителям ответить на  вопросы и с уверенностью шагнуть на финишную прямую перед поступлением в вуз.

Занятия включают несколько блоков.

Блок профориентации:

• как помочь ребенку выбрать востребованную профессию по душе;
• какие направления в IT-сфере актуальны;
• куда пойти учиться, как выбрать вуз.

Блок по структуре и правилам подготовки к ЕГЭ:

• что необходимо учитывать при выборе способа подготовки к экзаменам;
• как не совершить ошибок выпускников прошлых лет;
• как убедиться, что ребенок готовится эффективно, и отслеживать прогресс.

Блок по воспитанию и психологии подростков:

• как помочь ребенку комфортно и быстро войти в учебный режим;
• как мотивировать ребенка учиться и пробудить интерес к обучению без травм;
• как убедить его в необходимости высшего образования;
• что делать, если ребенок ленится и все время сидит в гаджетах;
• как научить ребенка ставить конкретные реалистичные цели.

Приглашаем к участию родителей учеников, которые перешли в 10 или 11 класс. Пройти регистрацию и узнать дополнительную информацию можно на сайте проекта.

С нового учебного года изменится подход к формированию комплектов тем итогового сочинения. Такое решение было принято Минпросвещения РФ, Рособрнадзором и Советом по вопросам проведения итогового сочинения.

Открытые тематические направления итогового сочинения на каждый год публиковаться больше не будут. Вместо этого формируется закрытый банк тем итогового сочинения на основе тех тем, которые использовались в прошлые годы. Перед началом учебного года публикуются названия разделов и подразделов банка тем итогового сочинения с комментариями к ним, а также образец комплекта тем итогового сочинения.

– Открытые тематические направления прошлых лет выполнили свою задачу. Они позволили разработать разнообразные темы, связанные с этическими, философскими, эстетическими проблемами. Группировка комплектов тем из разных разделов банка будет, с одной стороны, препятствовать созданию шаблонных сочинений, с другой стороны, содействовать реализации установки на самостоятельность написания сочинения, его экспромтный характер, – прокомментировал  председатель Совета по вопросам проведения итогового сочинения, ректор Литературного института им. А.М. Горького Алексей Варламов.

Комментарии к разделам закрытого банка тем итогового сочинения, а также образец комплекта тем итогового сочинения опубликованы на сайте Федерального института педагогических измерений.

Так, банк тем включает в себя три раздела: «Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека», «Семья, общество, Отечество в жизни человека» и «Природа и культура в жизни человека». В настоящее время банк включает более полутора тысяч позиций, в дальнейшем он будет пополняться.

Расширяются возможности выбора темы сочинения: каждый комплект будет включать не пять, а шесть тем – по две темы из каждого раздела банка. Как и в прошлые годы, комплекты тем формируются отдельно для каждого часового пояса в режиме конфиденциальности и открываются за 15 минут до начала итогового сочинения. Порядок и процедура проведения итогового сочинения в новом учебном году не меняются. Без изменений остаются и критерии его оценивания.

Напомним, что итоговое сочинение в выпускных классах было введено с 2014/15 учебного года. Успешное написание итогового сочинения является для одинадцатикласников допуском к государственной итоговой аттестации. Оценивается сочинение по системе «зачет»/«незачет».

В Хабаровском крае работает "горячая линия" по вопросам организованного начала нового учебного года. Обращения принимаются по телефону (4212) 67 70 07   или 8 909 824 70 07, в будние дни с 9:00 до 18:00.

Специалисты готовы ответить на ключевые вопросы, касающиеся начала нового учебного года:

• прием в образовательные организации;
• обеспечение учебниками;
• организация образовательной деятельности.

  В Комсомольском муниципальном районе 12 августа 2022 года проведена традиционная районная августовская конференция педагогических работников «Образование Комсомольского района: вызовы нового времени и перспективы развития».

 В работе августовской конференции педагогических работников приняли участие: А.В. Коломыцев, глава Комсомольского муниципального района, М.И. Лавриенко, заместитель главы по администрации района по социальным вопросам, В.С. Бавыкин, ректор Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета, кандидат педагогических наук, доцент, Н.В. Зайцева, директор института заочного и дополнительного образования Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета, кандидат филологических наук, доцент, председатель Собрания депутатов Комсомольского муниципального района В.В. Горуленко, специалисты управления образования, руководители и педагоги образовательных учреждений, .

   В 2022 году шесть образовательных учреждений приняли в сообщество педагогических работников 9 молодых специалистов, выпускников АмГПГУ.

  В рамках конференции проведена торжественная встреча молодых специалистов, в ходе которой глава Комсомольского муниципального района А.В. Коломыцев поздравил молодых педагогов с началом трудовой деятельности в образовательных учреждениях района. Пожелал им успехов на педагогическом поприще, достижений в профессиональной деятельности.

  В целях стимулирования инновационной деятельности, повышения престижа учительской профессии главой Комсомольского муниципального района награждены педагогические работники. Лучшим педагогам района вручены Почетные грамоты и Благодарность Губернатора Хабаровского края, Почетные грамоты и Благодарности министерства образования и науки Хабаровского края, Почетные грамоты и Благодарности главы муниципального района, Почетные грамоты и Благодарности Собрания депутатов Комсомольского муниципального района.

  Начальник управления образования администрации Комсомольского муниципального района Е.Б. Порвина выступила с докладом на тему «Образование Комсомольского района: вызовы нового времени и перспективы развития».

  Вторая часть августовской педагогической конференции на тему: «Эффективные и инновационные педагогические практики в школе» прошла в школе № 2 с. Хурба. Начальник отдела по развитию образования, инновация и информатизации Ю.С. Васильева, директор школы Уктурского с.п. Мушак Е.И., заместитель директора по учебно-методической работе школы с.п. Посёлок Молодёжный Максимова Н.Е., заместитель директора по учебно-методической работе школы Снежненского с.п. Журавлева И.С. организовали работу образовательных площадок «Цифровые сервисы и контент для обучения», «Цифровые сервисы и контент для воспитания», «Цифровая зрелость, безопасность, компетенции», «Технология воспитания в школе», участие в которых приняли более 60-ти руководителей образовательных учреждений, заместителей директора по воспитательной и учебной работе, педагоги школ района.

  В заключении конференции проведено совещание с руководителями образовательных учреждений, в ходе которого определены основные задачи на новый учебный год.

Всероссийская организация родителей детей-инвалидов Хабаровского края при поддержки гранта фонда Президента Российской Федерации по поддержки культурных инициатив реализует проект «Край для всех» (далее - проект), направленный на развитие толерантности по отношению к людям с инвалидностью, воспитание гуманного и патриотичного общества нашей страны, развитие социальной инклюзии. Одной из составляющих проекта является съемка серии видео роликов «Мир глазами человека с инвалидностью».  С июля по август, выйдет 4 видео ролика: «Мир глазами ребенка с аутизмом», «Мир глазами ребенка с ДЦП», «Мир глазами слабослышащего», «Мир глазами человека с нарушением интеллекта».

   В рамках пункта 7 перечня поручений Президента Российской Федерации от 10 апреля 2020 года № Пр-647, с целью поддержки проекта выпущен 1-й ролик «Мир глазами ребенка с аутизмом»