Очередное заседание районного профессионального объединения учителей математики состоялось 31 октября онлайн с помощью мессенджера Discord. На заседании были рассмотрены сложные стереометрические задачи второй части ЕГЭ. Участники заседания активно участвовали в обсуждении, предлагали различные способы решения задач. Общение участников было динамичным, продуктивным, в режиме- вопрос, обсуждение, ответ.

  Педагоги обсудили перспективный план следующих заседаний.  На них планируется рассмотреть не только способы решения задач, но и различные методические приёмы, которые могут быть использованы при изучении сложных тем по математике.

  Также запланирован вопрос применения цифровых образовательных технологий, которые помогут учителю улучшить наглядность изучаемых вопросов, и сделать обзор образовательных ресурсов, которые предлагает образовательная онлайн-платформа educont.ru.

    28 октября на базе детского сада "Веселые ребята" с. Новый Мир проведено заседание профессионального объединения "Дошкольное образование". Педагоги посетили занятие детей раннего возраста, проведенного Колуповой Н.С. с элементами М. Монтессори.  Далее педагог познакомила участников заседания с опытом работы по данной методике. Свои наработки в этой области представили и педагоги детского сада "Мозаика" с. Хурба. Детский сад "Радуга" пос. Снежный поделились опытом по работе с детьми раннего возраста по программе "Теремок".

       В ходе заседания детские сады с. Селихино, пос. Молодежный,  с. Хурба и с. Новый Мир познакомили педагогов с инновационными игровыми технологиями, направленными на развитие логико-математических представлений, конструктивной деятельности, основами программирования. Познавательными для педагогов были мастер-классы по мобильной съёмке, игре на маршевых барабанах, тренинг по профилактике эмоционального выгорания педагогов.

   Мероприятие прошло на высоком организационном уровне и в доброжелательной обстановке. Педагоги получили массу положительных эмоций и пополнили свои знания новыми формами работы с детьми дошкольного возраста.

Директор школы п. Уктур - Мушак Елена Ивановна и школьный педагог-психолог Пастухова Юлия Юрьевна стали участниками Федерального этапа IX Всероссийского конкурса "Лучшая инклюзивная школа России-2022", который проходит в г. Москве с 26 по 28 октября 2022 г.

26 и 27 октября 2022 г. в главном конкурсе МГППУ конкурсанты очно представят имеющийся опыт организации инклюзивного образования.

28 октября 2022 г. состоится торжественная церемония закрытия IX Всероссийского конкурса "Лучшая инклюзивная школа России-2022" в Общественной палате Российской Федерации.

Организаторы IX Всероссийского конкурса «Лучшая инклюзивная школа России» - Министерство просвещения Российской Федерации и ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет», соорганизаторы - РООИ «Перспектива» и Ассоциация инклюзивных школ.

   Прокуратурой Хабаровского края проводится конкурс плакатов и рисунков "Я в мире прав и обязанностей" с 1 по 31 октября 2022 года.

     Целью конкурса является создание условий для повышения правовых компетенций, обучающихся через творческую деятельность.

      Для конкурса участникам необходимо разработать плакаты, рисунки по данной тематике, выполненные на бумаге (картоне) в формате А3, в любом стиле, жанре и технике (тушь, гуашь, акварель, пастель, компьютерная графика, смешанные техники и т.д.), возможно сопровождение стихами, слоганами и т.п.

     От Комсомольского района на конкурс отправлены 39 работ учащихся школ с. Гайтер, с. Бельго, с. Селихино, с. Нижнетамбовское, с. Хурба, с. Большая Картель и 2 работы центра развития творчества детей и юношества.

      Итоги конкурса будут размещены на Едином портале прокуратуры края до 28 ноября 2022 года

      Ходжер Валерия Валерьевна, учитель английского языка, классный руководитель 6 класса школы п. Ягодный приняла участие  во Всероссийском форуме классных руководителей в Москве. Валерия Валерьевна прошла отбор, попала в делегацию Хабаровского края и отправилась на форум.

    В рамках двух дней форума была интересная насыщенная программа: круглые столы, экспертные сессии, мастер-классы, встречи с заслуженными учителями-новаторами. На форуме были затронуты актуальные темы воспитания: «Разговоры о важном», «Психологическое здоровье учителя», «Воспитание в фокусе внимания как стратегия безопасности» и другие. Педагог познакомилась не только с коллегами своего региона, но и с коллегами далёких от нас районов. Поделились опытом,  обменялись идеями, заручились поддержкой в продвижении проектов по улучшению качества образования.

     Валерия Валерьевна приняла участие в мастер-классе и лекциях на темы: "Организация событий в образовательной организации", "Личный бренд педагога; взаимодействие учреждения образования, классного руководителя и общества в социальных сетях" и многое многое другое.

    "Участие в форуме принесло множество положительных эмоций, заряда энергией, которых, я надеюсь, хватит на весь год!" - поделилась педагог.

В целях повышения читательской  культуры обучающихся в ситуации системного кризиса чтения Амурский гуманитарно-педагогический государственный учниверситет с 14 по 30 ноября 2022 г. проведёт краевую Олимпиаду по литературе для обучающихся 9-11 классов школ Хабаровского края. 

Олимпиада проводится в два этапа, оба из которых заочные. Первый этап – отборочный; второй – заключительный.

Регистрация участников, желающих принять участие в Олимпиаде, осуществляется с 10 октября по 09 ноября 2022 г. на сайте ФГБОУ ВО «АмГПГУ» по ссылке: http://www.amgpgu.ru/olimpiada2021/.

Победители и призеры Олимпиады награждаются дипломами, участникам Олимпиады оргкомитет вручает сертификаты участника.

ФГБОУ ВО «АмГПГУ» как вуз-организатор Олимпиады обязуется учесть дипломы победителей и призёров при поступлении на обучение (по направлению подготовки, соответствующего профилю мероприятия) как дополнительные баллы за индивидуальные достижения и в качестве преимущества при равенстве суммы конкурсных баллов согласно Положению, действующему в вузе (диплом победителя – 2 балла, диплом призёра – 1 балл).

В России продолжает работу государственный финансово-образовательный проект «Пушкинская карта». Цель программы — дать возможность школьникам и студентам посещать театры, музеи и другие учреждения культуры на выделяемые из бюджета деньги.

Презентация проекта состоялась в конце августа 2021 года в Государственном музее изобразительных искусств им. А. С. Пушкина. Место было выбрано не случайно: выставки музея можно посещать с новой картой.

Пушкинская карта — это продукт платёжной системы Мир, и на неё раз в год поступает определённая сумма. Но эти деньги — целевые, их нельзя обналичить или потратить в магазине. Они предназначены строго для оплаты билетов на выставки, театральные постановки, концерты и другие культурные мероприятия.

Условия участия в проекте «Пушкинская карта»:

• Участники — школьники и студенты, являющиеся российскими гражданами и имеющие паспорт.
• Возрастные ограничения — от 14 до 22 лет по состоянию на 1 сентября, то есть, даже закончив обучение, человек может участвовать в проекте до того, как ему исполнится 23 года.
• Обязательное условие — наличие подтверждённого аккаунта на портале «Госуслуги».

Уровень личных доходов, наличие льгот для малообеспеченных семей и другие социальные аспекты не влияют на перечисляемую сумму — все получают одинаковую фиксированную выплату. В 2022 году она была повышена до 5 000 рублей. Размер выплат одинаковый во всех регионах России.

    22 октября в Музее Победы г. Москвы состоялся заключительный этап VII Всероссийского патриотического конкурса «Сыны и дочери Отечества». Поздравляем образцовый вокальный коллектив "Вдохновение", под руководством Татьяны Николаевны Байбак, и его солистку - Байбак Анастасию с победой в номинации "Музыкальные традиции патриотического воспитания"! Татьяне Николаевне вручена общественная медаль "За активную военно-патриотическую работу".