C 1 по 15 октября 2024 года в общеобразовательных учреждениях Комсомольского района проводится социально-психологическое тестирование обучающихся с 7 по 11 класс.

 Социально-психологическое тестирование – это психодиагностическое обследование, позволяющее выявлять исключительно психологические "факторы риска" возможного вовлечения в зависимое поведение, связанные с дефицитом ресурсов психологической "устойчивости" личности.

   Многие подростки кидаются в крайности: то бросаются в погоню за удовольствиями, то переживают разочарования, доходящие порой до поведения с риском для жизни. Поэтому подросткам необходимо научиться рисковать в пределах границ безопасных для жизни, приобретать важные навыки и уметь справляться с жизненными и психологическими проблемами. А задача родителей вовремя заметить, распознать, предотвратить включение подростка в ситуации опасные для его жизни.

   Тестирование направлено на раннее выявление незаконного потребления обучающимися образовательных организаций наркотических средств и психотропных веществ и проводится по Единой методике социально-психологического тестирования обучающихся, разработанной Департаментом государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации.

   В тестировании принимают участие учащиеся с 13 лет исключительно при наличии письменного добровольного информированного согласия одного из родителей (законного представителя). Обучающиеся в возрасте 15 лет и старше дают добровольное информированное согласие на участие в тестировании самостоятельно.

   В соответствии с законодательством социально-психологическое тестирование является конфиденциальным. Каждый родитель имеет право на получение информации о результатах социально-психологического тестирования своего ребенка, не достигшего 15 лет. Дети с 15 лет могут обратиться за результатами теста самостоятельно. Для это необходимо обратиться с заявлением в образовательную организацию, где обучается Ваш ребенок.

   Помните: проблему легче предотвратить, чем справиться с ней!!!

   26.09.2024 состоялось первое в новом учебном году заседание районного методического совета. На базе школы Галичного сельского поселения в работе заседания приняли участие специалисты отдела по развитию образования, инновациям и информатизации управления образования, руководители районных профессиональных объединений, руководители образовательных учреждений.

    Заседание было посвящено вопросам повышения качества общего образованиях в школах района. Начальник отдела по развитию образования, инновациям и информатизации Васильева Ю.С. выступила с докладом о ключевых показателях повышения качества образования и механизмах их реализации. Основной частью заседания стала деловая игра «Качественный урок – качественный результат». 

    Педагоги школы пос. Галичный совместно со своими коллегами из школ района провели серию открытых уроков по русскому языку, математике, истории, химии. Вторая часть игры была посвящена качественной оценке проведённых уроков с позиции формирования предметных и метапредметных результатов, определенных федеральными государственными образовательными стандартами. Коллеги оценили проведённые уроки, отметили положительные моменты и высказали пожелания.

   Вторая часть заседания была посвящена планированию работы районного методического совета в части развития функциональной грамотности школьников, организации конкурсного и олимпиадного движения в школах района. Руководитель районного методического совета Журавлёва И.С. познакомила коллег с основными стратегическими задачами и планом работы на год. В заключение заседания коллектив школы п. Галичный представил опыт своей работы по применению педагогического наследия В.А. Сухомлинского. Коллеги высоко оценили созданную образовательную среду, школьные традиции и дела, практику внедрения идей классической педагогики в современную образовательную деятельность.

   Сегодня, 25 сентября 2024 года, в школах Комсомольского района стартовала Всероссийская олимпиада школьников. 

   Это — самое масштабное интеллектуальное соревнование среди учащихся Российской Федерации.

   Ежегодно в олимпиаде участвуют миллионы талантливых ребят. Диплом ВсОШ считается престижной наградой, открывающей новые возможности в образовании.

   В соответствии с Порядком, олимпиада проходит по 22-м общеобразовательным предметам для учащихся 4–11-х классов в четыре этапа: школьный, муниципальный, региональный, заключительный.

   Победители и призеры заключительного этапа ВсОШ зачисляются без вступительных испытаний в государственные вузы РФ в соответствии с профилем олимпиады. Право на льготу сохраняется в течение четырех лет.

   Олимпиада проводится в соответствии с утвержденным Графиком.

   Первый предмет в котором примут участие обучающиеся - "Экология".

   Шесть предметов: астрономия, физика, биология, химия, математика, информатика традиционно пройдут на платформе "Сириус. Курсы".

В целях повышения качества образования 20 сентября 2024 года в управлении образования Комсомольского района состоялось заседание районного профессионального объединения учителей математики, участие в котором приняли педагоги района.

Деятельность педагогов по вопросам повышения математического образования осуществляет Сумина Галина Николаевна – преподаватель Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета и Сырова Мария Юрьевна - руководитель профессионального объединения учителей математики, учитель математики школы пос. Молодёжный.

В ходе работы заседания был рассмотрен план работы районного профессионального объединения учителей математики на 2024/2025 учебный год, вопросы решения стереометрических задач профильного ЕГЭ по математике аналитическим методом, вопросы подготовки обучающихся к государственной итоговой аттестации.

С 18 по 20 сентября в Комсомольске-на-Амуре на базе Амурского гуманитарно-педагогического государственного университета проходят курсы повышения квалификации для педагогов учебного предмета «Основы безопасности и защиты Родины».

Учебный курс "Учебный предмет "Основы безопасности и защиты Родины": практико-ориентированное обучение" рассчитан на 24 часа и будет проходить в очном формате.

Организаторами курса являются  КГАОУ ДПО "Хабаровский краевой институт развития образования имени К.Д. Ушинского" и Региональное отделение Центра военно-спортивной подготовки и патриотического воспитания молодежи "Воин".

В Программу курса включены модули: "Основы огневой подготовки", "Основы тактической подготовки", "Основы инженерной подготовки", "Основы организации связи", "Основы пилотирования беспилотных авиационных систем", "Основы тактической медицины", "Военно-спортивные игры".

«Основы безопасности и защиты Родины» - новый предмет, который введен в школах России с этого учебного года, основывается на ранее преподаваемом курсе ОБЖ, но теперь включает элементы военной подготовки.

Ученики будут изучать не только основы безопасности в повседневной жизни, но и военную технику, современные вооружения, тактическую и строевую подготовку. В старших классах добавятся занятия по тактической медицине.

Предмет будет обязательным для учащихся 8-9 классов, где его будут изучать по одному часу в неделю, а по решению школ — и в 5-7 классах. Старшеклассники также будут проходить учебные сборы по начальной военной подготовке.

В Казани стартовал заключительный этап Всероссийского профессионального конкурса "Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2024". Торжественная церемония открытия состоится в Поволжском университете физической культуры и спорта.

Хабаровский край представит победитель регионального этапа конкурса Ольга Александровна Попова – педагог из школы с. Нижние Халбы, реализующий образовательные программы дошкольного образования на родном (нанайском) языке.

В течение недели педагогов ожидают два тура испытаний: каждый участник выступит перед жюри с презентацией профессионального опыта, проведет урок языка и внеурочное мероприятие, а также покажет эффективность педагогической методики. Состязания пройдут в полилингвальной гимназии «Адымнар» и детском саду № 99.

– С самого раннего возраста помню школу, потому что моя мама была там пионервожатой. Мы, три сестры, всегда помогали ей в работе, поэтому вопрос о выборе профессии даже не стоял – все трое окончили педагогический университет. Моя главная задача – воспитать бережное отношение к родному языку, научить чувствовать красоту нанайского языка и стремиться говорить на нём красиво. Особое внимание уделяю формированию у детей коммуникативных навыков, умению общаться на родном языке. Мы играем в игры, проводим беседы, читаем сказки и рассказы на нанайском языке, – отметила Ольга Александровна.

Кроме того, участников ждет насыщенная культурная и просветительская программа: экскурсии по главным достопримечательностям Казани, спектакли в Татарском академическом театре и театре юного зрителя, мастер-классы от ведущих практиков в сфере языкового образования.