25-26 марта 2014 года в Комсомольском муниципальном районе под руководством Хлебниковой В.Г., начальника управления общего образования министерства образования и науки края, состоялось расширенное заседание Совета по вопросам общего образования министерства образования и науки Хабаровского края. На заседании Совета обсуждались  вопросы реализации введения федерального государственного стандарта общего образования.

Представители органов местного самоуправления Амурского, Ванинского, Вяземского муниципальных районов, г.Комсомольска-на-Амуре представляли опыт работы по  организации учебной  и внеурочной деятельности как образовательных компонентов целостного образовательного процесса в условиях реализации стандарта. Рассматривались вопросы реализации мероприятий регионального уровня по обеспечению введения стандарта дошкольного образования и о проведении эксперимента по введению специальных стандартов для детей с ограниченными возможностями здоровья. 

Первый день работы Совета продолжился панорамным представлением директора школы с.Верхняя Эконь как соцокультурного центра. Особенностью данной модели введения стандартов  является притяжение к школе социальных и культурных организаций района и города. Представители органов местного самоуправления муниципальных районов Хабаровского края стали участниками  мастер-классов организации внеурочной деятельности школьников общекультурного, художественного направлений. Во внеурочных занятиях  принимали участие преподаватели художественной школы г.Комсомольска-на-Амуре, преподаватели дополнительного образования, родители  и  учащиеся школы Верхняя Эконь.

Во второй день весь состав Совета работал в школе №2 п.Хурба. Начальник управления образования Порвина Е.Б.  представила   муниципальную систему сопровождения реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.  Педагогический коллектив школы представил  опыт реализации стандартов  на уровне школы: от пилотной площадки к краевому инновационному комплексу «Наукоград». В  работе секций, рассматривающих  межпредметные связи в процессе обучения и внеурочную деятельность как ресурс формирования личностных и метапредметных результатов,  приняли участие 11 преподавателей и 70 учащихся. В дистанционной  научно-исследовательской сессии занимались 60 лучших учащихся и преподавателей школ Комсомольского района. 

Такая разноуровневая презентация реализации федеральных государственных образовательных стандартов  стала практическим примером ряда положительных эффектов организации муниципальной системы образования, позволила определить перспективные задачи дальнейшей  работы.