Управление образования администрации Комсомольского муниципального района сообщает, что КГАОУ ДО РМЦ проводит краевой конкурс «Лучшие практики родительского просвещения».

     Конкурс проводится с 25 апреля по 15 сентября 2022 года с целью выявления и распространения лучших педагогических практик в области родительского просвещения на территории Хабаровского края.

       Конкурс проводится по следующим номинациям:

- «Лучшая практика вовлечения родителей (законных представителей) обучающихся в учебно-воспитательную деятельность»;

- «Лучшая практика организации проектной деятельности детско-родительского сообщества»;

- «Лучшая практика родительского просвещения, направленная на формирование культуры здорового образа жизни»;

- «Лучшая практика родительского просвещения в области коррекционно-развивающей работы с родителями, воспитывающими детей с ОВЗ, детей-инвалидов».

     К участию приглашаются педагогические работники общеобразовательных организаций края, исполняющие обязанности классного руководителя; воспитатели дошкольных образовательных организаций; кураторы средне-профессиональных учебных заведений; педагоги дополнительного образования.

     Конкурс проводится в заочной форме в формате экспертизы присланных участниками практик родительского просвещения.

  Заявку для участия необходимо оформить до 10 июня 2022 года по ссылке: https://clck.ru/h2HbU

     Конкурсный материал необходимо в срок до 10 июля 2022 года загрузить в облачное хранилище конкурса: https://clck.ru/h2HcW

        Подробнее о конкурсе в Положении: https://clck.ru/h2Hct

     Продолжается приём заявок на VII Всероссийский конкурс учителей педагогического мастерства «История в школе: традиции и новации», цель которого поддержать лучших педагогов.

     Задачи Конкурса: - повышение интереса к отечественной истории, содействие сохранению исторической памяти как одной из основ национального самосознания, толерантности и чувства взаимоуважения между народами России; - популяризация экспериментальных и инновационных форм изучения и преподавания истории в общеобразовательных учреждениях; - развитие мотивации учителей для улучшения своих педагогических методик.

     Экспертное жюри оценит открытые уроки конкурсантов, посвящённые одной из юбилейных дат отечественной истории.

     По итогам конкурса три победителя из каждого федерального округа получат денежные премии:

1-е место – 260 000 рублей;

2-е место – 215 000 рублей;

3-е место – 180 000 рублей.

     Приём заявок на конкурс продлится до 30 июня: https://schoolhistorians.ru/web/upload/content/history_school_polojenie_2022.pdf

     Участие в Конкурсе является бесплатным. По решению организаторов материалы участников Конкурса могут быть размещены в публичном доступе в сети Интернет.

     Торжественная церемония награждения победителей Конкурса состоится в ноябре 2022 года в Москве.

    Приглашаем учащихся 1-11 классов принять участие в онлайн-квесте "Традиции народов России", который пройдёт с 10 июня по 30 августа. Основная цель квеста - дать общее представление школьникам о традициях народов России: их разнообразии и особенностях.

        Тест проходит в развлекательном интерактивном формате. Участник квеста встречается с четырьмя старцами. Каждый старец - это собирательный образ, который представляет ту или иную языковую семью: алтайскую, уральскую, кавказскую и индоевропейскую. Всего в тесте 12 вопросов - по 3 от каждого старца.

       Все участники квеста примут участие в розыгрыше подарков, ими станут бесплатные занятия от онлайн-школы «Фоксфорд» для всех участников, а 10 победителей смогут выиграть настольные игры от проекта «Культура для школьников».

          Регистрация участников проходит на сайте https://traditions.foxford.ru.

    Праздничные мероприятия, посвящённые празднику - День России, прошли во всех общеобразовательных и дошкольных учреждениях района. Школьники стали активными участниками игры-путешествия "Я живу в России", конкурсов рисунков и плакатов "Горжусь своей Родиной - Россией", флешмоба "Танцуй триколор". Учащиеся школы с. Хурба приняли участие в праздничном концерте "С Россией в сердце", организованном совместно с военнослужащими авиационного полка, для жителей военного городка. Волонтерский отряд "Подсолнух" провёл акцию "Вода России" по очистке берега реки Амур.

       Во время летних каникул специалистами Центра развития творчества детей и юношества организованы занятия в программных лагерях. Всё лето педагогами дополнительного образования будут проводится различные игровые, развивающие познавательные, спортивные мероприятия для воспитанников пришкольных лагерей в сельских поселениях Комсомольского района. Специалисты ЦРТДО провели в с. Новый Мир и с. Пивань мастер-классы по изготовлению сувениров 3-D ручками, квесты, игровые программы, соревнования по станциям.

     В Губернаторском авиастроительном колледже г.Комсомольска-на-Амуре (межрегиональном центре компетенций) 9 июня состоялось заседание рабочей группы учебно-производственного кластера "Авиастроение, промышленность и инженерные технологии". В семинаре приняли участие министр образования и науки края Виктория Георгиевна Хлебникова, специалисты авиастроительных предприятий, руководители профессиональных образовательных организаций и представители вузов. От Комсомольского муниципального района участие в заседание приняли начальник управления образования Елена Борисовна Порвина, главный специалист отдела по развитию образования, инновациям и информатизации Алина Александровна Панкова, директро школы № 2 "Село Хурба" Галина Евгеньевна Щенникова, директор школы посёдка Млодёжный Оксана Евгеньевна Иваровская. 

     Главным итогом встречи стало создание универсальной модели подготовки кадров для авиастроительной отрасли региона. Она включает выстроенную систему взаимодействия по профориентации, методическому сопровождению и практическому обучению, а также трудоустройству и наставничеству. В дальнейшем данная модель станет типовой для комплексного обучения специалистов в разных сферах.

     – Кластерная система обучения является оптимальным инструментом, который охватывает все уровни образования и заинтересованные предприятия. Она способствует профессиональному самоопределению и самореализации школьников и молодежи. В такой системе, заканчивая школу, выпускники уже знают, куда пойдут учиться дальше, а по окончании колледжа или вуза осознанно и безбоязненно переходят от обучения к трудоустройству, – рассказала министр образования и науки Хабаровского края Виктория Хлебникова.

Продажи путевок в детские лагеря по программе детского кешбэка стартовали 31 марта, а завершится программа досрочно, 15 июня. В Хабаровском крае в данный проект включены 15 загородных стационарных оздоровительных лагерей.

- Возможность получить кешбэк за детский отдых есть у всех родителей, выполнивших условия программы. Дополнительных требований к нуждаемости семьи или наличию льготного статуса нет, - сообщили в министерстве образования и науки Хабаровского края.

    Для участия в акции родителю необходимо:

- забронировать смену в лагерь, внесенный в реестр организаций отдыха и оздоровления детей Хабаровского края (иного субъекта РФ);

- оплатить путевку картой МИР, зарегистрированной в «Программе лояльности для держателей карт МИР» на сайте privetmir.ru.

   По карте МИР можно получить 50% от стоимости путевки, но не более 20 000 рублей. Возврат денежных средств происходит в срок до 5 рабочих дней с момента поступления информации об оплате оператору акции.        Количество приобретаемых по 1 карте МИР путевок не ограничено: возврат будет осуществлен за каждую из них. Возраст детей не имеет значения, кешбэк положен с каждой путевки ребенка любого возраста.

   Компенсация положена за отдых как в загородных стационарных, так и палаточных лагерях.

С нового учебного года учащиеся 7-8 классов будут изучать историю Дальнего Востока по новому учебнику. Его авторами стали доктор педагогических наук, профессор Хабаровского краевого Института развития образования Ольга Стрелова и кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной и всеобщей истории Тихоокеанского государственного университета Марина Романова. Учебное пособие охватывает исторический период XVII – XVIII веков.

   При подготовке нового учебника в качестве источников информации использовались документы из архива Хабаровского краеведческого музея. Они помогли авторам показать в пособии панораму жизни и культуры дальневосточных народов в эпоху великих географических открытий и походов русских землепроходцев в XVII веке, а также научных экспедиций российских и зарубежных мореплавателей к берегам Тихого океана в XVIII столетии.

   – Сфера моей профессиональной деятельности не история, а педагогика, точнее проблемы эффективности исторического образования школьников в современных социокультурных условиях. Это далеко не первый учебник, над которым я работала в последнюю четверть века. В своей работе я стремилась к книге, интересной ученику средней школы, – рассказала Ольга Стрелова.

   Изучать историю Дальнего Востока России по учебникам Ольги Стреловой школьники края начали в 2020-2021 учебном году. Тогда во все общеобразовательные учреждения региона поступила первая учебная книга автора «История Дальнего Востока России в древности и Средневековье», адресованная ученикам 5-6 классов.

   Научно-методическая концепция учебного пособия основана на системно-деятельностном подходе к образованию на уроках истории и внеклассных занятиях, личностному развитию и гражданско-патриотическому воспитанию юных дальневосточников.