С 1 сентября по 1 декабря 2023 года Рособрнадзор реализует масштабный проект по аккредитационному мониторингу системы образования. Участие в нем примут более 43 тысяч образовательных организаций и их филиалов (школы, колледжи и вузы), рассказал в ходе пресс-конференции руководитель Рособрнадзора Анзор Музаев.

     Аккредитационный мониторинг проводится впервые и представляет собой стандартизированное наблюдение за выполнением организациями, осуществляющими образовательную деятельность, определенного набора аккредитационных показателей, характеризующих качество образования.

Анзор Музаев напомнил, что с 2022 года действует новая модель аккредитации образовательной деятельности. В условиях бессрочной государственной аккредитации образовательной деятельности и моратория на проведение контрольно-надзорных мероприятий аккредитационный мониторинг является инструментом обеспечения гарантий получения качественного образования гражданами со стороны государства.

     - Чтобы вовремя увидеть проблемы, которые могут возникать, чтобы вовремя мы, учредители, регионы могли принять правильные управленческие решения, реализуется аккредитационный мониторинг, - рассказал Анзор Музаев.

     Он отметил, что перечень показателей, по которым будут оценены образовательные организации, выработан по результатам обсуждения с экспертным сообществом. Показатели аккредитационного мониторинга сформированы так, что позволяют оценить кадровый состав, задействованный в реализации образовательных программ, качество подготовки обучающихся на входе и на выходе, образовательную среду, ориентированность на рынок труда.

     В ходе первого аккредитационного мониторинга образовательные организации будут вносить данные в систему самостоятельно. Руководитель Рособрнадзора предупредил руководителей образовательных организаций об ответственности за внесение в систему недостоверных данных.

     - Все данные, внесенные в систему, мы будем перепроверять. Выявление фактов подтасовки – это тот индикатор, на основании которого мы можем провести контрольно-надзорные мероприятия. Мы все образовательные организации предупредили об этом, - заявил Анзор Музаев.

     Советник руководителя Рособрнадзора, руководитель Ситуационного центра Рособрнадзора по организации и проведению аккредитационного мониторинга системы образования Наталья Алтыникова рассказала, что анализ результатов мониторинга будет проводиться в разных разрезах: по регионам, направлениям подготовки, на уровне отдельных образовательных организаций и в масштабе всей страны.

     Участники пресс-конференции подчеркнули, что по итогам мониторинга никаких мер административного характера в виде лишения и приостановления лицензии или государственной аккредитации не предусмотрено. Собранные данные позволят работать с образовательными организациями, не набравшими необходимое количество баллов по тому или иному показателю, выявить причины сложившейся ситуации, выработать комплекс мер по достижению порогового значения и дать действенные рекомендации по повышению качества образования.

     - Мониторинг проводится не для того, чтобы кого-то наказать, а чтобы увидеть честную, правдивую ситуацию, выявить проблемы, посмотреть им в глаза и поставить на этой основе наиболее адекватные задачи, направленные на развитие системы образования. Это первый мониторинг, который позволит увидеть ситуацию. Дальше у образовательных организаций будет три года до проведения нового аккредитационного мониторинга, чтобы через программы развития, различные комплексы мер обеспечить достижение этих показателей, а значит добиваться повышения качества образования, - пояснила Наталья Алтыникова.

     Российский союз сельской молодёжи дал старт новому образовательному проекту «Школьный агростартап», который направлен на популяризацию фермерства через выявление и поддержку талантливой молодёжи, а также на её вовлечение в процесс разработки и реализации бизнес-проектов в сфере развития сельскохозяйственного производства и сельских территорий.

     Его участниками станут учащиеся школ в возрасте от 14 до 18 лет.

     Проект включает в себя обучающий онлайн-курс и командный конкурс по бизнес-планированию по направлениям: фермерство и переработка сельскохозяйственной продукции; народные промыслы; сельский туризм, торговля и услуги; свободное направление.

     В рамках онлайн-курса участники познакомятся с секретами успешного бизнес-планирования. Кроме того, они смогут получить дополнительные баллы для успешного прохождения командного конкурса.

    Конкурс пройдёт в два этапа: дистанционном и очном. На первом участникам предстоит оформить заявку на сайте организатора с описанием своего бизнес-плана, которая пройдёт оценку профессионального жюри из представителей органов власти, бизнес-структур в сфере агропромышленного комплекса, научного сообщества, отраслевых союзов и иных компетентных организаций.

     Авторы лучших заявок будут приглашены к участию в очном финале конкурса, где им нужно будет креативно презентовать свой бизнес-проект и пройти блиц-опрос от экспертов конкурса.  Победители будут награждены дипломами и памятными призами от организаторов проекта. В том числе, учреждениям команд победителей будут подарены сельскохозяйственные теплицы.

     Зарегистрироваться на онлайн-курс нужно до 31 октября на сайте Российского союза сельской молодёжи. А желающим принять участие в конкурсе нужно в течение этого же срока оставить заявку по ссылке.

     Отметим, что проект реализуется при грантовой поддержке Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодёжи «Движение первых».

      В ноябре-декабре программа «Шаг в будущее» проводит новое масштабное мероприятие Десятилетия науки и технологий — Всероссийскую дистант-школу для молодых исследователей «Шаг в науку и технику».

  К занятиям во Всероссийской дистант-школе приглашаются будущие научно-технологические лидеры – талантливые школьники, студенты колледжей, техникумов, начальных курсов вузов, ведущие исследования и разработки или глубоко интересующиеся наукой и инженерным делом.

     Программа дистант-школы включает 22 интерактивных вебинара. Каждый вебинар – это онлайн-занятие продолжительностью до 150 минут с участием двух-трёх спикеров.

     Основные направления вебинара:

• Цифровая инженерия, цифровое искусство и искусственный интеллект
• Синтезированная реальность: новые материалы и технологические процессы
• Технологии развития: энергетика, электроника, транспорт
• Наука будущего: биотехнология, физика плазмы и вселенной, экология здоровья
• Исследование общества: социология, культурология, медиа

     В ходе обучения ведущие ученые и специалисты России, кандидаты наук раскроют ключевые моменты проектной деятельности. Занятия в школе бесплатные.

     Зарегистрироваться на вебинар или подробнее узнать информацию можно по ссылке.

     Уважаемые воспитатели, работники детских садов и ветераны дошкольного образования Комсомольского муниципального района!

     Поздравляем вас с профессиональным праздником – Днем воспитателя и всех дошкольных работников!

   Самые теплые воспоминания человека связаны с детством. Это счастливое и радостное время постижения мира, первых открытий, это этап, с которого все только начинается. Быть воспитателем – высокое признание, от вашей мудрости, внимания к каждому ребенку зависит наше будущее. Именно вы ежедневно отдаете тепло своих сердец детям, закладываете основу характера, развиваете способности дошколят.

   Уважаемые работники дошкольных учреждений! Позвольте выразить искренние слова благодарности за ваш благородный труд, любовь к своей профессии, заботе о благополучии наших детей! Мы уверены, что ваша доброта и педагогическое мастерство превратят каждый день дошколят в детском саду в день радости и счастья!

     От всего сердца желаем всем воспитателям и дошкольным работникам крепкого здоровья, счастья и благополучия в семьях, вдохновения, радости творчества, любви воспитанников и уважения их родителей!

С уважением,                                                                                                                      Е. Порвина

начальник управления образования администрации Комсомольского района 

Сферум — это информационно-коммуникационная образовательная платформа для педагогов, учеников и их родителей.

Основная задача платформы — помощь в обучении. Сферум не заменяет традиционное образование в классе, а дополняет его и делает более эффективным.

Сферум – это:

1. Закрытое пространство. Попасть в учебный чат можно только по ссылке-приглашению или QR-коду от педагога.

2. Функциональные чаты. Позволяют проводить опросы, отправлять «тяжёлые» файлы и переводить голосовые сообщения в текст.

3. Видеоуроки в высоком качестве. Помогают не отставать от программы, даже если за окном −40 °C или объявили карантин.

В Сферуме можно подключать школы и заводить в них классы, создавать беседы по предметам и внеучебной деятельности, совершать видеозвонки без ограничения по времени и проводить онлайн-трансляции.

Важно. Вход на платформу осуществляется с помощью VK ID. Для работы на платформе регистрация в социальной сети ВКонтакте не нужна. А если у вас уже есть аккаунт, его на платформе «Сферум» никто не увидит.

Инструкции по Сферуму: https://sferum.ru/?p=instructions

Сферум с социальной сети Вконтакте: https://vk.com/sferum

Сферум с телеграмм канале: https://t.me/sferumru

          Подведены итоги конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы – 2023». 

     Хабаровский край на Всероссийском профессиональном конкурсе «Лучший учитель родного языка и родной литературы», который проходил в рамках Года педагога и наставника, представила Дигор Александра Константиновна, учитель родного (нанайского) языка школы с. Бельго Комсомольского муниципального района. Александра Константиновна стала лауреатом конкурса и получила приз за сохранение традиционных духовно-нравственных ценностей как основы российского общества, укрепления единства народов России и за большой вклад в развитие национальной культуры.

     Всероссийский профессиональный конкурс «Лучший учитель родного языка и родной литературы» проводится Министерством просвещения Российской Федерации с 2022 года. Цели состязания — поддержка учителей родного языка и родной литературы, распространение передового опыта преподавания этих предметов.

  Впервые в Хабаровском крае пройдет слет «Движения Первых». С 8 по 12 октября активисты соберутся в КДЦ «Созвездие». Мероприятие пройдет в рамках реализации федерального проекта «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» национального проекта «Образование», инициированного Президентом страны Владимиром Путиным.

     Участниками смены станут школьники и студенты в возрасте от 13 до 17 лет, прошедшие конкурсный отбор. Всего на слете будет 350 участников, в том числе 250 активистов движения, 70 педагогов и 30 родителей.

     Для участия в конкурсном отборе необходимо до 29 сентября зарегистрироваться на сайте будьвдвижении.рф, подать заявку на участие в слете, решить предложенное задание, записать видеоролик и сформировать портфолио.

      Во время слета будет создан профильный отряд. 30 активистов, которые войдут в него, будут помогать организаторам и создавать досуговые мероприятия для всех участников краевого слета.

     21 сентября 2023 года в Управлении образования администрации Комсомольского муниципального района прошел краевой семинар –практикум «Векторы развития дополнительного образования в рамках Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года».

  Организаторами семинара стали специалисты Региональный модельный центр дополнительного образования детей г. Хабаровска: Плюснин Виктор Викторович, директор регионального центра детско-юношеского туризма и Ланина Елена Геннадьевна, старший методист регионального центра детско-юношеского туризма.

     Участниками семинара стали педагоги школ и учреждений дополнительного образования детей района, реализующие программы физкультурно-спортивной и туристско-краеведческой направленностей, руководители школьных спортивных клубов, музейных формирований, туристских кружков и педагоги дополнительного образования.

  На семинаре были рассмотрены вопросы разработки программ дополнительного образования по туристско-краеведческой и физкультурно-спортивной направленностям, организации деятельности школьных спортивных клубов, технологии разработки туристских маршрутов, а также вопросы организации и проведения массовых туристских мероприятий.