В школах района проведено социально-психологического тестирования, направленного на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ, обучающихся 7 – 11 классов. Всего в тестировании приняло участие 825 подростков.

     Вероятность развития вредных зависимостей у детей выявляется в онлайн режиме. Каждому образовательному учреждению, в которой прошло тестирование, были присвоены собственные логины и пароли. В течение 30 минут участники отвечали на несколько вопросов, касающихся особенностей их характера, увлечений, взаимоотношений с одноклассниками и родителями.

     Участие в исследовании добровольное. Дети, которым еще не исполнилось 15 лет, принимали участие в тестировании с письменного согласия законных представителей. Перед процедурой во всех школах прошли разъяснительные беседы с обучающимися и их родителями, что позволило увеличить число обследуемых учащихся.

     Каждая школа вместе с результатами мониторинга получит рекомендации о том, как выстраивать профилактическую работу: какие мероприятия, беседы или классные часы лучше подойдут для школьников.

     Социально-психологическое тестирование обучающихся образовательных организаций Хабаровского края на выявление склонности к развитию вредных зависимостей проводится в Хабаровском крае с 2015 года. На сегодняшний день оно стало неотъемлемой частью многоуровневой системы профилактики немедицинского потребления наркотических и психотропных веществ среди обучающихся школ, техникумов, вузов региона.

     Учащаяся школы Нижнехалбинского с.п. Богоутдинова Арина стала призером регионального этапа Всероссийского конкурса сочинений с работой «Сказка «Мэргэны с Амура».

     Всего была представлена 51 работа из 17 муниципальных районов. В этом году темы сочинений были посвящены юбилею Победы в Великой Отечественной войне, Международному году охраны здоровья растений, первооткрывателям Антарктиды, творчеству российских писателей и ученых, а также вопросам экологии. Тематические направления конкурса сочинений меняются ежегодно, отражая важные события культуры, науки, общественной жизни в нашей стране и в мире.

Всероссийский конкурс сочинений направлен на возрождение традиций написания сочинения как самостоятельной творческой работы, в которой отражаются личностные, предметные и метапредметные результаты на разных этапах обучения и воспитания личности.

     Подведены итоги отборочного тура федерального этапа Большого Всероссийского фестиваля детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Большой всероссийский фестиваль детского и юношеского творчества, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья и Всероссийский фестиваль инклюзивных театров проводит Министерство просвещения РФ. Их цель — поддержка и развитие детского и юношеского творчества, эстетическое воспитание и художественное развитие детей, социокультурная интеграция детей с особыми образовательными потребностями, а также приобщение к ценностям российской и мировой культуры и искусства.

     Одним из призеров конкурса стала учащаяся школы №2 с.Хурба Ирина Цветкова, которая в числе других победителей и призеров представит регион на финальном этапе конкурса. Финал планируется провести в ноябре в дистанционном формате.

     Информируем Вас о том, что в целях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции, санитарно-эпидемиологической безопасности граждан Министерством юстиции Российской Федерации принято решение перенести все мероприятия, приуроченные к Всероссийскому Дню правовой помощи детям в 2020 году, на 2021 год.

     Русское географическое общество во исполнение поручений Президента Российской Федерации В.В. Путина по вопросам популяризации географии и повышения престижа профессии учителя географии в 2020 году инициировало проведение Всероссийского конкурса «Лучший учитель географии».

     Конкурс проводится при грантовой поддержке Русского географического общества и направлен на выявление талантливых учителей географии Российской Федерации, рост профессионального мастерства педагогов, повышение статуса и развитие школьного географического образования.

     Географическое общество Хабаровского края представляла Гуменюк Наталья Валентиновна, учитель географии средней школы №2 села Хурба, руководитель районного методического совета педагогов Комсомольского муниципального района. Н.В. Гуменюк вошла в пятерку финалистов. Финал конкурса состоялся 23 октября 2020 года в Нижнем Новгороде.

     Наталья Валентиновна имеет опыт проведения интересных уроков географии, которые заканчивались перепиской школьников с полярниками Антарктиды, находками практических занятий с Лабдисками, экологическими акциями с детьми на берегах озера Амут (Солнечный район). Успешно сотрудничает с учителями Уссурийска, Благовещенска, Читы и Улан-Удэ.

     Финалистам конкурса были вручены дипломы, малые глобусы и благодарственные письма от Министерства просвещения Российской Федерации за высокие достижения в реализации инновационных методических идей.

      Хабаровский край образован 20 октября 1938 года указом Президиума Верховного Совета СССР «О разделении Дальневосточного края на Хабаровский и Приморский края».

     Наш родной край обладает уникальной историей и богатым культурным наследием, огромным   потенциалом, здесь живут талантливые и сильные люди с крепким дальневосточным характером.

     Мы   гордимся нашим славным прошлым, ценим настоящее и создаем задел на будущее. Своим трудом и талантом поколения земляков превратили эту некогда необжитую территорию с суровым   климатом в современный промышленный, научный и культурный регион на востоке России.

     Желаем нашему Хабаровскому краю процветания, развития, культурного и образовательного разнообразия.