С 18 по 30 сентября первоклассники Комсомольского муниципального района принимают участие в региональном мониторинге исследовании уровня готовности к обучению в начальной школе с использованием контекстной информации в соответствии с планом-графиком мониторинговых исследований качества образования в общеобразовательных организациях Хабаровского края в 2017 году (распоряжение министерства от 08 февраля 2017 г. № 163).

Обследование состоит из трех блоков:

I блок – обследование готовности первоклассников к обучению в школе, включающее 5 методик.

Все методики проводятся фронтально со всем классом в течение двух дней.

В первый день на первом "тестовом" уроке проводятся методики "Рисунок человека" и "Графический диктант", на втором – "Образец и правило" и "Первая буква". Во второй день – обследование обучающихся по методике Дембо-Рубинштейн (измерение самооценки);

II блок – анкетирование родителей, учителей для сбора контекстной информации;

III блок – заполнение учителем совместно с медицинским работником индивидуальной карты первоклассника.

Работы оцениваются учителями начальной школы совместно с педагогами-психологами в строгом соответствии с "Рекомендациями по изучению готовности первоклассников к обучению в школе" и соблюдением конфиденциальности полученной информации.

Результаты мониторинга позволят получить информацию об уровне готовности первоклассников к школьному обучению, построить на ее основе индивидуальную программу психолого-педагогической поддержки ребенка.